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tutorial_de_mecanografia [2025/07/11 22:38] – creado perontutorial_de_mecanografia [2026/04/21 16:09] (actual) – editor externo 127.0.0.1
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-======Tutorial de Mecanografía===== +======Tutorial de Mecanografía======
-Bienvenido a las lecciones de manejo de teclado.+
  
-Estas lecciones se usan con el programa **GNU Typist** de Simon Baldwin, han sido adaptadas de las lecciones de Gregg y modificadas por Igor Támara, Vladimir Támara y Melissa Giraldo.+Bienvenido al tutorial de mecanografía. Estas lecciones valen para un teclado QWERTY de distribución [[acentos_y_enes_en_texto-plano.xyz|teclado español o latinoamericano]], pero puedes adaptarlas a las mismas teclas en otras distribuciones.
  
-Puedes instalar GNU Typist en tu sistema o seguir las lecciones directamente.+Puedes practicar estas lecciones - adaptadas de las I. Gregg y modificadas por Igor Támara, Vladimir Támara y Melissa Giraldo - junto al programa especializado **GNU Typist** (gtypist) de Simon Baldwin. Puedes instalarlo en tu sistema, o bien practicar los ejercicios directamente.
  
 +{{ :mecanografia.jpg?400 |}}
  
 ====Lección 1: Teclas guía==== ====Lección 1: Teclas guía====
 +
 +El teclado alfanumérico QWERTY cuenta con cinco filas de teclas. La fila 1 (superior) cuenta con los números y símbolos, mientras que la fila 5 (inferior) cuenta con la barra espaciadora y las teclas de control y mayúsculas. Las teclas alfabéticas se encuentran en las filas 2, 3, y 4. 
 +
 +De estas, utilizamos algunas teclas de la fila 3 (la fila de medio) como //teclas guía//. Las teclas guía son aquellas donde apoyamos los diez dedos para tomar la posición inicial o //descanso//
 +
 +==Posición de Descanso:==
 +
 +
 +  * Coloca los dedos en //posición de descanso// sobre las //teclas guías//. Los dedos jamás deben estar extendidos, sino ligeramente curvados encima de ellas.
 +
 +^Dedo de la Mano Izquierda^Tecla guía^
 +|meñique |''A'' |
 +|anular |''S'' |
 +|medio |''D'' |
 +|índice |''F'' |
 +
 +^Dedo Mano derecha^Tecla guía^
 +|índice |''J'' |
 +|medio |''K'' |
 +|anular |''L'' |
 +|meñique |''Ñ'' |
 +|pulgar |''Barra espaciadora'' (descanso) |
 +
 +>Normalmente las //teclas guía// para tus dedos índice (F y J respectivamente) cuentan con una protuberancia que te ayudará a colocarlas al tacto. Evita colocar las muñecas sobre el teclado, a menos que este tenga una base diseñada para tal efecto).
  
  
-===Indicaciones Iniciales=== 
  
-Los dedos deben estar ubicados sobre las teclas guías; se debe evitar colocar las muñecas sobre el teclado, a menos que este tenga una base diseñada para tal efecto. 
  
-La mano izquierda debe estar posicionada de la siguiente forma: el meñique sobre la tecla A, el anular sobre la tecla S, el del corazón sobre la D, el índice sobre la F.  La mano derecha por su parte debe tener la siguiente dis- 
-posición: el índice sobre la J, el del corazón sobre la K, el anular sobre la L, y el meñique sobre la Ñ en un teclado español o latinoamericano. El dedo pulgar de la mano derecha debe descansar sobre la barra espaciadora. 
  
-Los dedos deben estar ligeramente curvados, encima de las teclas guías, un teclado como el que está usando es lo suficientemente sensible como para que a la leve presión de sus dedos se active la tecla y obtenga una respuesta. 
  
 ===Ejercicio 1=== ===Ejercicio 1===
 +
 +Sin levantar los dedos de las teclas guía, pulsa las que corresponda. Un teclado de [[ibm pc|PC]] es lo suficientemente sensible como para que a la leve presión de sus dedos active la tecla y obtengas una respuesta.
  
 <code> <code>
Línea 32: Línea 53:
 </code> </code>
  
-====Lección 2: Teclas cercanas   H E O====+====Lección 2: Teclas cercanas H E O====
  
-La tecla ''H'' se pulsa con el dedo índice derecho, esto es, el dedo de la J. Cuando oprima esta tecla, trate de mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, K, L y Ñ, como se le indicó en las instrucciones de la lección 1.+Esto implica extender dedos para alcanzar teclas cercarnas. Lo harás de forma cruzada alteranada, y en la siguiente lección espejaremos las manos para alcanzar más teclas. Por ahora:
  
-La tecla ''E'' se pulsa con el dedo corazón de la mano izquierda, esto es, el dedo de la D. De nuevo como se mencionó antes, trate de mantener el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías A, S y F. +  * Extiende el dedo índice de tu mano derecha (o sea, el dedo que descansaba en la tecla guia J) para **pulsar la ''H''**. Cuando lo hagas, intenta mantener los otros tres dedos de la misma mano quietos sobre sus teclas guías, K, L y Ñ (como se indicó en  la lección 1). 
- +  * Extiende el dedo medio de tu mano izquierda (esto es, el dedo que descansaba en la tecla guía D) para **pulsar la ''E''**. De nuevo como se mencionó antes, intenta mantener el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías respectivas A, S y F. 
-La tecla ''O'' se pulsa con el dedo anular de la mano derecha, el dedo que tiene como tecla guía la L.  Mantenga el resto de dedos de dicha mano sobre las teclas guías, J, K y Ñ.+  * Extiende el dedo anular de tu mano derecha (el dedo que descansaba en la tecla guia L) para **pulsar la ''O''**. Mantén el resto de dedos de la mano derecha sobre las teclas guías, J, K y Ñ.
  
 ===Ejercicio 2=== ===Ejercicio 2===
  
 +Alterna las teclas guías:
 +<code>
 +a as asd asdf j jk jkl jklñ s sa sal las
 +a as asd asdf j jk jkl jklñ s sa sal las
 +f fa faj faja j ja jal jala j as aja ala
 +f fa faj faja j ja jal jala j as aja ala
 +d da dal dala k jk kal sala s sa sal asa
 +d da dal dala k jk kal sala s sa sal asa
 +</code>
  
-====Lección 3: Más teclas nuevas N R I ==== +Ahora suma la extensión cercana de dedos:
- +
-La tecla ''N'' se pulsa con el dedo índice derecho, esto es, el dedo de la J. Cuando oprima esta tecla, trate de mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, K, L y Ñ. +
- +
-La tecla ''R'' se pulsa con el dedo índice de la mano izquierda, esto es, el dedo de la F. Mantenga el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías A, S y D. +
- +
-La tecla ''I'' se pulsa con el dedo medio de la mano derecha, el dedo que tiene como tecla guía la K.  Mantenga el resto de dedos de dicha mano sobre las teclas guías, J, L y Ñ. +
- +
-===Práctica===+
  
 <code> <code>
Línea 60: Línea 82:
 a el los ojos e de del dedo h ah has hado a el los ojos e de del dedo h ah has hado
 a el los ojos e de del dedo h ah has hado a el los ojos e de del dedo h ah has hado
 +</code>
 +
 +====Lección 3: Más teclas nuevas N R I ====
 +
 +Equivalen a la lección anterior, pero espejada. Veamos cómo:
 +
 +  * Retrae el dedo índice derecho (que descansaba en la tecla guia J) para **pulsar la ''N''**. Cuando lo hagas, intenta mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus //teclas guías//, K, L y Ñ respectivamente.
 +  * Extiende el dedo índice de la mano izquierda (el dedo que descansaba en la tecla guia F) para **pulsar la ''R''**. Intenta mantener el resto de los dedos de dicha mano sobre las //teclas guías// A, S y D respectivamente.
 +  * Extiende el dedo medio de la mano derecha (el dedo que descansaba en la tecla guía K) para **pulsar la ''I''**.  Mantén el resto de dedos de dicha mano quietos sobre las //teclas guías//, J, L y Ñ.
 +
 +===Ejercicio 4===
 +
 +<code>
 +fr frf ere er oro risa re res risa r oro
 +ki iki kik ki kil kilo fi fin fina i fin
 +no son nene en don dedo donde ni lin lino
 +re oro rana ir res reir reloj ar aro raro
 +id ida lila si sin idea hijas de dio risa
 +es reo el niño la flor da risa el nene si
 +la flor es rosa es linda la risa del niño
 +esa fresa es de la niña esa doña ese nene
 +el hijo esa flor es de es de oro a el reo
 </code> </code>
  
Línea 75: Línea 119:
 </code> </code>
  
-<code> 
-a ñ s l d k f j h a ñ s l d k f j h a ñ 
-a ñ s l d k f j h a ñ s l d k f j h a ñ 
-as df jk lñ as df jk lñ jh jn de lo iki 
-as df jk lñ as df jk lñ jh jn de lo iki 
-las eje asa leo sal los olo oro del ese 
-las eje asa leo sal los olo oro del ese 
-hola hijo risa niño solo hija dale sino 
-hola hijo risa niño solo hija dale sino 
-</code> 
- 
- 
-====Lección 5: 5 Nuevas Teclas     T C Mayúscula derecha==== 
  
-La tecla ''T'' se pulsa con el dedo índice izquierdo, esto es, el dedo de la F. Cuando oprima esta tecla, trate de mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, A, S y D.+====Lección 5: Nuevas Teclas  T C Mayúscula derecha====
  
-La tecla ''C'' se pulsa con el dedo medio de la mano izquierda, esto es, el dedo de la D. Mantenga el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías A, S y F.+  * Extiende el dedo índice izquierdo (el dedo que descansaba en la tecla guia F) para **pulsar la ''T''**. Cuando oprimas esta tecla, trate de mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, A, S y D. 
 +  * Retrae el dedo medio de la mano izquierda (el dedo que descansaba en la tecla guia D) para **pulsar la ''C''**. Mantén el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías A, S y F. 
 +  * Mientras sólo mantienes el dedo índice derecho sobre la tecla guía J, abre la mano derecha y usa el meñique derecho (que descansaba en la tecla guía Ñ) para **pulsar la tecla ''Mayúscula derecha''**.
  
-Presione la tecla de la mayúscula derecha con el dedo meñique derecho, esto es el dedo de la Ñ.  Mantenga el dedo de la J sobre la tecla guía.+> Al abrir la mano derecha como un abanico, no dudes en levantar los dedos medio y anular para alcanzar la **Mayúscula derecha** con tu mano derecha, tan solo mantén el índice sobre la tecla guia J para volver a cerrar la mano y caer en la posición de descanso. La tecla **Mayúscula derecha** es más larga que la mayúscula izquierda (y en algunos teclados mecánicos, cuenta incluso con un suspensor de alambre - lo que te permite alcanzarla fácilmente.
  
 ===Ejercicio 5=== ===Ejercicio 5===
Línea 105: Línea 138:
 ====Lección 6: Nuevas Teclas     M G . (Punto)==== ====Lección 6: Nuevas Teclas     M G . (Punto)====
  
-La tecla ''M'' se pulsa con el dedo índice derecho, esto es, el dedo de la J. Cuando oprima esta tecla, trate de mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, K, L y Ñ. +  * Retrae el dedo índice derecho (el dedo que descansaba en la tecla guia J), para **pulsar la ''M''**. Cuando la oprimas, mantén los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, K, L y Ñ. 
- +  * Extiende el dedo indice de la mano izquierda (el dedo que descansaba en la tecla guia F) para **pulsar la ''G''**. Mantén el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías A, S y D. 
-La tecla ''G'' se pulsa con el dedo indice de la mano izquierda, esto es, el dedo de la F. Mantenga el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías A, S y D. +  * Retrae dedo anular de la mano izquierda (que descansaba en la tecla guia L) para **pulsar el punto (''.'')**.  Mantén el resto de los dedos de la misma manos sobre las teclas guías.
- +
-Presione la tecla del punto (''.'') con el dedo anular de la mano izquierda, esto es el dedo de la L.  Mantenga el resto de los dedos de la misma manos sobre las teclas guías.+
  
 ===Ejercicio 6=== ===Ejercicio 6===
Línea 124: Línea 155:
 ====Lección 7: Nuevas Teclas     Q U Mayúscula izquierda==== ====Lección 7: Nuevas Teclas     Q U Mayúscula izquierda====
  
-La tecla ''Q'' se pulsa con el dedo meñique izquierdo, esto es, el dedo de la A. Cuando oprima esta tecla, trate de mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, S, D y F. +  * Extiende el dedo meñique izquierdo, esto es, el dedo que descansa en la tecla guia A) para **pulsar la ''Q''**. Cuando la oprimas, mantén los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, S, D y F. 
- +  * Extiende el dedo índice de la mano derecha (que descansaba en la tecla guia J) para **pulsar la ''U''**. Mantén el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías K, L y Ñ. 
-La tecla ''U'' se pulsa con el dedo índice de la mano derecha, esto es, el dedo de la J. Mantenga el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías K, L y Ñ. +  * Mientras sólo mantienes el dedo índice izquierdo sobre la tecla guía F, abre la mano izquierda y extiende el dedo meñique izquierdo (que descansaba en la A) para **pulsar la tecla ''mayúscula izquierda''**. 
- +
-Presione la tecla de la mayúscula izquierda con el dedo meñique izquierdo, esto es el dedo de la A.  Mantenga el dedo de la F sobre la tecla guía.+
  
 ===Ejercicio 7=== ===Ejercicio 7===
Línea 164: Línea 193:
 ====Lección 9: Nuevas Teclas     W V ' (Tilde o acento)==== ====Lección 9: Nuevas Teclas     W V ' (Tilde o acento)====
  
-La tecla ''W'' se pulsa con el dedo anular izquierdo, esto es, el dedo de la S. Cuando oprima esta tecla, trate de mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, A, D y F.+  * Extiende el dedo anular izquierdo (que descansaba en la tecla guía S) para **pulsar la ''W''**. Cuando oprimas la W, mantén los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, A, D y F. 
 +  * Retrae con el dedo índice de la mano izquierda (que descansaba en la tecla guía F) para **pulsar la ''V''**. Mantén el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías A, S y D. 
 +  * Extiende el dedo meñique derecho (el dedo de la Ñ) para **pulsar la tecla de acentuación (''<nowiki>´</nowiki>'')**. Mantén los dedos de la misma mano sobre las teclas guías: J, K y L.
  
-La tecla ''V'' se pulsa con el dedo índice de la mano izquierda, esto es, el dedo de la F. Mantenga el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías A, S y D. +>Para colocar la tilde sin acentuar una vocal debe oprimir la **barra espaciadora** después de oprimir la tecla ''<nowiki>'</nowiki>''.  La tecla de la tilde se encuentra a la derecha de la Ñ en un teclado latinoamericano, y al lado de la tecla P en uno español.
- +
-Presione la tecla de la tilde (''%%'%%'') con el dedo meñique derecho, esto es el dedo de la Ñ.  Mantenga los dedos de la misma mano sobre las teclas guías: J, K y L. +
- +
-Para colocar la tilde sin una vocal debe oprimir la barra espaciadora después de oprimir la tecla '.  La tecla de la tilde se encuentra a la derecha de la Ñ en un teclado latinoamericano, y al lado de la P en uno español.+
  
 ===Ejercicio 9=== ===Ejercicio 9===
Línea 184: Línea 211:
 ====Lección 10: Nuevas Teclas    P B , (Coma)==== ====Lección 10: Nuevas Teclas    P B , (Coma)====
  
-La tecla ''P'' se pulsa con el dedo meñique derecho, esto es, el dedo de la Ñ. Cuando oprima esta tecla, trate de mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, J, K y L. +  * Extiende el dedo meñique derecho (que descansaba en la tecla guia Ñ) para **pulsar la ''P''**. Cuando oprimas la P, mantén los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, J, K y L. 
- +  * Extiende el dedo índice de la mano izquierda (que descansaba sobre la tecla guia F) para **pulsar la ''B''**. Mantén el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías A, S y D. 
-La tecla ''B'' se pulsa con el dedo índice de la mano izquierda, esto es, el dedo de la F. Mantenga el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías A, S y D.+  * Retrae el dedo medio derecho (que descansaba sobre la tecla guia K) para **pulsar la coma ('','')**. Mantén los dedos de la misma mano sobre las teclas guías: J, L y Ñ.
  
-Presione la tecla de la coma (,) con el dedo medio derecho, esto es el dedo de la K.  Mantenga los dedos de la misma mano sobre las teclas guías: J, L y Ñ.+===Ejercicio 10===
  
-===Práctica 10=== 
 <code> <code>
 pñ pa pan pe pero pi pila po poa por op pñ pa pan pe pero pi pila po poa por op
Línea 200: Línea 226:
 </code> </code>
  
-====Lección 11: Nuevas teclas          X Y====+====Lección 11: Nuevas teclas X Y====
  
-La tecla ''X'' se pulsa con el dedo anular izquierdo, esto es, el dedo de la S. Cuando oprima esta tecla, trate de mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, A, D y F.+  * Retrae el dedo anular izquierdo (que descansaba sobre la tecla guía S) para **pulsar la ''X''**. Al oprimirla, mantén los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, A, D y F. 
 +  * Extiende el dedo índice de la mano derecha (que descansaba en la tecla guía J) para **pulsar la ''Y''**. Al presionarla, mantén el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías K, L y Ñ.
  
-La tecla ''Y'' se pulsa con el dedo índice de la mano derecha, esto es, el dedo de la J. Mantenga el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías K, L y Ñ. +===Ejercicio 11===
- +
-===Práctica 11===+
  
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Línea 217: Línea 242:
 </code> </code>
  
-====Lección 12: 12 Nuevas teclas          Z : ;====+====Lección 12: 12 Nuevas teclas Z : ;==== 
 + 
 +  * Retrae el dedo meñique izquierdo (que descansaba sobre la tecla guía A) para **pulsar la ''Z''**. Cuando la oprima, mantén los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, S, D y F.
  
-La tecla ''Z'' se pulsa con el dedo meñique izquierdo, esto es, el dedo de la A. Cuando oprima esta tecla, trate de mantener los otros tres dedos de la misma mano sobre sus teclas guías, S, D y F.+>Estas instrucciones son para un teclado de distribución Latinoamericana, en la distribución Española, se invierten.
  
-La tecla '':'' se pulsa con el dedo medio de la mano derecha, esto es, el dedo de la K. Mantenga el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías J, L y Ñ. Debe mantener oprimido el shift izquierdo con el meñique izquierdo.+  * Retrae el dedo medio de la mano derecha (que descansaba sobre la tecla guia K), para **pulsar el '';''**. Mantén el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías J, L y Ñ. __Debes mantener oprimido **Mayúsculas Izquierda** con el meñique izquierdo__. 
 +  * Retrae el dedo anular derecho (que descansaba sobre la tecla guia L) para **pulsar el '':''**.  Mantén el resto de los dedos de dicha mano sobre las teclas guías: J, K y Ñ. __Debes mantener oprimido **Mayúsculas Izquierda** con el meñique izquierdo__.
  
-Presione la tecla del punto y coma ('';'') con el dedo anular derecho, esto es el  dedo de la L.  Mantenga los dedos de la misma mano sobre las teclas guías: J, K y Ñ. Debe mantener el oprimido el shift izquierdo con el meñique izquierdo. 
  
->Estas instrucciones son para un teclado LatinoAmericano, probablemente la distribución del teclado es distinta, por ejemplo un Español. 
  
 ===Práctica 12=== ===Práctica 12===
Línea 242: Línea 268:
 Esta lección es un repaso general del teclado alfabético, simplemente se trata de reforzar habilidades al escribir, teniendo en cuenta las letras repetidas que se encuentran en algunas palabras en español. Esta lección es un repaso general del teclado alfabético, simplemente se trata de reforzar habilidades al escribir, teniendo en cuenta las letras repetidas que se encuentran en algunas palabras en español.
  
-Las letras repetidas usuales son la RR, que se pulsa con el dedo índice izquierdo, la LL pulsada con el anular de la mano derecha, la N, pulsada con el índice de la mano derecha, y finalmente la C, pulsada con el dedo corazón +Las letras repetidas usuales son la RR, que se pulsa con el dedo índice izquierdo, la LL pulsada con el anular de la mano derecha, la N, pulsada con el índice de la mano derecha, y finalmente la C, pulsada con el dedo medio de la mano izquierda.
-de la mano izquierda.+
  
 En caso de no conocer una palabra que se encuentre en la lección es necesario consultar su significado. En caso de no conocer una palabra que se encuentre en la lección es necesario consultar su significado.
Línea 282: Línea 307:
 ====Lección 15: Mezclando Números      0 1 2 ... 9==== ====Lección 15: Mezclando Números      0 1 2 ... 9====
  
-Con está lección practicará el uso de las teclas con números y algunos símbolos +Con está lección practicará el uso de las teclas con números y algunos símbolos: ''.''   ''+''    ''-''    ''*''    ''/''
-   ''.''   ''+''    ''-''    ''*''    ''/''+
  
-A partir de esta lección, no se le indicarán los dedos que debe usar para presionar cada tecla. Como parte de la evaluación digale a su instructor los dedos que debe usar con las nuevas teclas.+A partir de esta lección, no se le indicarán los dedos que debe usar para presionar cada tecla. Como parte de la evaluación puedes decirte a tí mismo los dedos que debe usar con las nuevas teclas.
  
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Línea 302: Línea 326:
 ====Lección 16: Algo de LaTeX          $ { } \ [ ] _ ^==== ====Lección 16: Algo de LaTeX          $ { } \ [ ] _ ^====
  
-En esta lección se introducirá una forma distinta de hacer documentos, la cual difiere de los sistemas "What You See Is What You Get" que es referida de vez en cuando como "What You See Is All You Have Got", ejemplo de WYSIAYHG son los procesadores de Texto en los cuáles uno elige cómo quiere que sea el formato y lo ve automáticamente en pantalla, unos editores de este estilo son StarWriter de StarOffice, WordPerfect de Corel y Word de Microsoft.+En esta lección se introducirá una forma distinta de hacer documentos, la cual difiere de los sistemas "What You See Is What You Get" que es referida de vez en cuando como "What You See Is All You Have Got", ejemplo de WYSIAYHG son los procesadores de Texto en los cuáles uno elige cómo quiere que sea el formato y lo ve automáticamente en pantalla, unos editores de este estilo son Writer de LibreOffice.
  
 Durante esta lección se mostrará algo de la evolución de TeX desde sus inicios, se hará un ejemplo de cómo se hace un pequeño documento en LaTeX, se enseñará a compilar y a ver los resultados de un documento que se haga. Durante esta lección se mostrará algo de la evolución de TeX desde sus inicios, se hará un ejemplo de cómo se hace un pequeño documento en LaTeX, se enseñará a compilar y a ver los resultados de un documento que se haga.

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